他听了很沉默。胡轻曼看他这样，忖度方才她说得太多了。毕竟这不是光荣的过往，尤其是对女孩子来说。行驶了一段路，没有了绿树的遮阳，玻璃隔了阳光，车里亮堂却没什麽温度。到听障中心是半小时后。胡轻曼打了个小盹儿，被萧贺晨拍醒。“我同你一起进去吧。”他把车停在附近一个停车场。拉着她的手一起过去。两人到了中心后，胡轻曼去找陈老师。萧贺晨说要在里面逛逛再走，她也就随他了。一会儿教室里就坐了十几个学生。都是来做语言训练的。最近，胡轻曼在工作之余，跟着陈老师学了一些，今天她过来就是做助教的。孩子多了，教起来也麻烦了许多。一节课下来，胡轻曼嗓子也有点不舒服。“你没带水杯吗？”陈老师见胡轻曼哑了嗓，就去给她倒热水。孩子们哄散在教室外的空地上玩耍。胡轻曼看着他们，以防他们碰撞到。他们是刚做了人工耳蜗的孩子，有几个才两三岁，走路还有点蹒跚。看了一会儿，瞥眼见到了萧贺晨的身影。“你还在？”她打了个电话给他。“嗯。”他说在和余主任说话，问她要不要来。“不了。马上就要上课了。”她说完正好就响了上课铃。那头也听到了铃声，随之挂了电话。早上有四节课。上完后，真是累得不轻。胡轻曼佩服陈老师，她的本职工作也是语训机构的老师，还可以兼职这边。“你有没有兴趣学？”陈老师问。“我？”“是的，你如果有兴趣，可以去考个资格证来。你要是需要，我这边给你资料。”陈老师把自己的联系方式写给胡轻曼。这行业除了要有技术，还要有足够的爱心。她接过来，放在兜里。只上半天的课。放学后就有家长陆续来接了。最后一个孩子被接走后。萧贺晨和余主任从二楼办公室里下来。胡轻曼朝余主任打了招呼，又看了看萧贺晨，用眼神问他怎麽还在。“胡小姐是我太太。”萧贺晨朝余主任介绍，举止落落。余主任左右看了看，哑然失笑说真是意料之外又情理之中。两人都那麽有爱心云云。似乎还是绣那样，冷静地分析事件，从中得到教训，以后规避。这些都是事后的处理方法，不能说错，只是站的角度不同。理性的和感性的都有。只是。只是最后还要回到那个难堪的处境里。还是让她憋屈。但萧贺晨不一样，他提出让她脱离那个环境。从新开始，从她喜欢的环境开始。